Patto di corresponsabilità

1. La scuola è il luogo di promozione e di educazione mediante lo studio, l’acquisizione delle conoscenze e lo sviluppo della coscienza civile.
2. La scuola è una comunità di dialogo, di ricerca, di esperienza sociale, informata ai valori democratici e volta alla crescita della persona in tutte le sue dimensioni. In essa ognuno, con pari dignità e nella diversità dei ruoli, opera per garantire la formazione alla cittadinanza, alla realizzazione del diritto allo studio e lo sviluppo delle potenzialità di ciascuno (art. 1 – commi 1 e 2 D.P.R 249/98).

Questo Istituto di Istruzione Superiore, in piena sintonia con quanto stabilito dallo Statuto delle studentesse e degli studenti, propone il seguente Patto educativo di corresponsabilità, finalizzato a definire in maniera puntuale e condivisa diritti e doveri nel rapporto tra istituzione scolastica autonoma, famiglie e studenti. Il rispetto di tale Patto costituisce la condizione indispensabile per costruire un rapporto di fiducia reciproca, per potenziare le finalità dell’Offerta Formativa e per guidare gli studenti al successo scolastico.

I docenti si impegnano a:

• conoscere il Regolamento di Istituto
• rispettare, nella dinamica insegnamento/apprendimento, le modalità, i tempi, e i ritmi propri di ciascuna persona intesa nella sua irripetibilità, singolarità e unicità;
• rispettare la vita culturale e religiosa degli studenti all’interno di un ambiente educativo di apprendimento sereno e partecipativo;
• sostenere un rapporto di relazione aperto al dialogo e alla collaborazione;
• promuovere la formazione di una maturità orientativa in grado di porre lo studente nelle condizioni di operare scelte autonome e responsabili;
• favorire un rapporto costruttivo tra scuola e famiglia attraverso un atteggiamento di dialogo e di collaborazione educative finalizzata a favorire il pieno sviluppo del discente;
• sviluppare la propria azione didattica nel più scrupoloso rispetto dei contenuti del P.T.O.F. dell’Istituto;
• comunicare le valutazioni delle prove scritte, grafiche e orali con le modalità indicate nel P.T.O.F. dell’Istituto.
• vietare agli alunni l’utilizzo del cellulare e di altri dispositivi elettronici durante lo svolgimento delle attività scolastiche;
• prevenire e contrastare il bullismo e il cyberbullismo promuovendo la conoscenza e la diffusione delle regole relative al rispetto tra gli studenti, alla tutela della loro salute, alla corretta comunicazione e al corretto comportamento sul web, nel rispetto di quanto previsto dalla legge 71/2017;
• promuovere comportamenti solidali e civili
  

 

I genitori si impegnano a:

• conoscere l’Offerta Formativa della scuola e partecipare al dialogo educativo, collaborando con i docenti;
• conoscere il Regolamento di Istituto;
• sostenere e controllare i propri figli nel rispetto degli impegni scolastici;
• essere disponibili ad assicurare la frequenza ai corsi di recupero e di eccellenza;
• vigilare sulla costante frequenza, tenendo conto, in particolare, delle indicazioni del D.P.R. 122/2009 art. 4 comma 6;
• informare la scuola di eventuali problematiche che possono avere ripercussioni nell’andamento scolastico dello studente;
• giustificare tempestivamente le assenze il giorno del rientro;
• vigilare sulla puntualità di ingresso a scuola (ore 8,10) con la consapevolezza che eventuali ritardi saranno trattati sulla base di quanto indicato nell’art. 2.7 del Regolamento di istituto;
• non chiedere entrate posticipate oltre l’inizio della terza ora di lezione e uscite anticipate prima del termine di detta ora;
• ricordare al proprio figlio di non fare uso a scuola di cellulari o di altri dispositivi elettronici o audiovisivi non consentiti. L’infrazione di tale disposizione comporterà le sanzioni disciplinari previste dal Regolamento d’Istituto. La diffusione, inoltre, di registrazioni, filmati e foto che ledono la riservatezza e la dignità del personale scolastico può far incorrere lo studente anche in sanzioni pecuniarie o perfino in veri e propri reati;
• intervenire tempestivamente e collaborare con l’Ufficio di Presidenza e con il Consiglio di classe nei casi di scarso profitto e/o indisciplina;
• tenersi costantemente informati sull’andamento didattico e disciplinare dei propri figli nei giorni e nelle ore di ricevimento dei docenti;
• rimborsare alla scuola eventuali danni di cui venga accertata la responsabilità del proprio/a figlio/a.
• conoscere e rendere consapevoli i propri figli sull’importanza del rispetto e di un uso responsabile della rete e dei mezzi informatici partecipando alle iniziative di formazione/informazione organizzate dalla scuola o da altri Enti sul tema del cyberbullismo;
• segnalare tempestivamente alla scuola e/o alle autorità competenti episodi di cyberbullismo di cui venissero a conoscenza, anche se messi in atto al di fuori dell’orario scolastico;
• collaborare con la scuola nella gestione degli episodi di cyberbullismo;
• stimolare nei figli una riflessione sul comportamento.

Gli studenti sono impegnati a:

• prendere coscienza dei personali diritti e doveri (Statuto delle studentesse e degli studenti) e a rispettare persone, ambienti e attrezzature;
• conoscere il Regolamento di Istituto;
• assicurare la frequenza scolastica delle attività curricolari, extracurricolari prescelte e dei corsi di recupero e di eccellenza;
• spegnere i telefoni cellulari e gli altri dispositivi elettronici non consentiti durante le ore di lezione (C.M. 15/3/07);
• tenere un contegno corretto e rispettoso nei confronti di tutto il Personale della scuola e dei propri compagni;
• seguire con attenzione quanto viene insegnato e intervenire in modo pertinente, contribuendo ad arricchire le lezioni con le proprie conoscenze ed esperienze;
• usare un linguaggio consono all’ambiente educativo in cui si vive e si opera;
• evitare di provocare danni a cose, persone, suppellettili e al patrimonio della scuola;.
• conoscere e rispettare la legge 71/2017 in materia di cyberbullismo e comunicare alle figure di riferimento eventuali violazioni della legge, commesse all’interno e fuori dall’Istituto scolastico sia nel caso fossero vittime che testimoni;.
• non rendersi protagonisti di episodi di cyberbullismo;.
• partecipare in modo attivo agli interventi proposti dalla scuola per affrontare e gestire episodi di cyberbullismo.

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