Ai sensi dell’articolo 1, comma 784 della Legge 30 dicembre 2018, n. 145, i percorsi in alternanza scuola lavoro di cui al decreto legislativo 15 aprile 2005, n. 77, sono ridenominati «percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento» (PCTO) e, a decorrere dall’anno scolastico 2018/2019, con effetti dall’esercizio finanziario 2019, sono attuati per una durata complessiva:
a) non inferiore a 210 ore nel triennio terminale del percorso di studi degli istituti professionali;
b) non inferiore a 150 ore nel secondo biennio e nell’ultimo anno del percorso di studi degli istituti tecnici;
c) non inferiore a 90 ore nel secondo biennio e nel quinto anno dei licei.
dalle Linee guida PCTO (ai sensi dell’articolo 1, comma 785, legge 30 dicembre 2018, n. 145)
ANNO SCOLASTICO 2020/2021
| Funzione Strumentale per l’Alternanza Scuola Lavoro | |||
| Incarico | Responsabile | Competenza | Ruolo |
| Area 3 | Calogera Caruso | Alunni della sede di C.da Cannamelata | Docente di Matematica e Fisica |
| Area 3 | Benedetto Scavone | Alunni della sede di C.da Muti | Docente di Matematica e Fisica |
Piano di lavoro
Modulistica
Alternanza WeCanJob è uno strumento formativo online pensato per soddisfare le esigenze di orientamento delle studentesse e degli studenti delle scuole superiori chiamati, a questo punto del loro percorso, a svolgere Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento. Per realizzarlo WeCanJob si è avvalso della collaborazione del Dipartimento di Economia dell’Università degli Studi della Campania “Luigi Vanvitelli” dell’Associazione italiana psicologi.
L’istituto IIS Sciascia ha scelto di proporre il percorso formativo Alternanza WeCanJob agli studenti e alle studentesse che frequentano l’Istituto.
WeCanJob: che cos’è?
WeCanJob è un portale specializzato nell’orientamento alla formazione e al lavoro, la cui missione è quella di supportare docenti e studenti negli ambiti dell’Orientamento e, per questo caso specifico, dell’Alternanza Scuola Lavoro.
Alternanza WeCanJob
Il corso è interamente gratuito. Si completa in 20 ore di attività che gli studenti potranno svolgere nell’arco di 3 settimane. L’obiettivo è “lavorare” sulle capacità di orientamento attraverso 7 moduli, che prevedono parti teoriche e attività pratiche, sviluppate grazie a simulazioni e test che agevoleranno l’esplorazione del mondo del lavoro e di oltre 200 professioni.
Con un Protocollo d’Intesa con WeCanJob (Prot. N. 0002323 – 04/12/2017), il MIUR riconosce questo strumento di formazione come utile e coerente nel rispetto delle finalità istituzionali dell’Alternanza Scuola Lavoro.
Come attivare Alternanza WeCanJob?
I contenuti del corso di Alternanza WeCanJob sono accessibili tramite la piattaforma dedicata sul sito di WeCanJon.
Il primo passo è registrarsi sul portale della pagina, inserendo le proprie credenziali e il “Codice di registrazione” posseduto dalla scuola. Con la MyPage generata, si potrà finalmente usufruire del corso e di tutti i suoi contenuti.
Ecco tutti i dettagli su come attivare Alternanza WeCanJob.
Documentazione
Protocolo MIUR – WeCanJobNormativa, siti e materiali di riferimento
Decreto Ministeriale n. 774 del 4 settembre 2019
Linee guida PCTO (ai sensi dell’articolo 1, comma 785, legge 30 dicembre 2018, n. 145) con allegati
LEGGE 107 del 13 luglio 2015
MIUR – Alternanza Scuola Lavoro
MIUR – Area Alternanza Scuola Lavoro
MIUR – Guida operativa Alternanza Scuola Lavoro [Versione 6.0]
MIUR – Guida interattiva Alternanza Scuola Lavoro
INDIRE – Scuola lavoro
INDIRE – Strumenti ed esempi di materiali per la realizzazione di percorsi di Alternanza Scuola Lavoro
USR Piemonte – Alternanza Scuola Lavoro – Un manuale per capire progettare e realizzare l’alternanza. Commenti
| Funzione Strumentale per l’Alternanza Scuola Lavoro | ||
| Incarico | Responsabile | Ruolo |
| Area 3 | Silvia Scrofani | Docente di Matematica e Fisica |
| Tutor Scolastici | |
| Nominativo | Ruolo |
| Rosaria Amata | Docente di Italiano e Latino |
| Maria Currò | Docente di Italiano e Latino |
| Maria Damiano | Docente di Italiano e Latino |
| Patrizia Drago | Docente di Diritto ed Economia |
| Orazio Faraci | Docente di Italiano e Latino |
| Sergio Foscarini | Docente di Latino e Greco |
| Maria Antonietta Giuffrè | Docente di Storia e Filosofia |
| Giuseppina Leone | Docente di Italiano e Latino |
| Antonino Lo Castro | Docente di Storia dell’Arte |
| Teresa Nicolosi | Docente di Scienze |
| Antonio Pettignano | Docente di Lingua e Letteratura Inglese |
| Valeria Portale | Docente di Matematica e Fisica |
| Franco Sirna | Docente di Scienze Motorie |
| Giuseppe Rundo Sotera | Docente di Matematica e Fisica |
| Diego Scaffidi Abbate | Docente di Religione Cattolica |
| Silvia Scrofani | Docente di Matematica e Fisica |
Aziende simulate realizzate in ASL
Photogallery
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Pubblicazioni
S.AGATA MILITELLO l'Immagine è tuttoCircolari di riferimento
Circolare n. 269 – Comunicazione ai Tutor Scolastici e agli Alunni delle classi terze e quarte coinvolti nell’Alternanza Scuola lavoro.
Circolare n. 214 – Corso di formazione specifica sulla sicurezza per alternanza scuola/lavoro d.lvo 81/2008 art. 37 comma 1 lettera b e comma 3, secondo quanto indicato nell’accordo CSR 21/12/11
Circolare n. 213 – Visita alla casa circondariale di Gazzi – Attività di Alternanza Scuola Lavoro
Circolare n. 139 – Rinvio corso di formazione sicurezza alternanza scuola lavoro
Circolare n. 213 – Visita alla casa circondariale di Gazzi – Attività di alternanza scuola lavoro
Circolare n. 136 – Alternanza Scuola/lavoro Stage in azienda
Circolare n. 130 – Alternanza scuola-lavoro Stage in azienda
Circolare n. 128 – Corso formazione sulla sicurezza per alternanza scuola/lavoro d.lvo 81/2008 art. 37 comma 1 lettera a (formazione generale)
Circolare n. 88 – Convocazione Tutor per l’Alternanza Scuola Lavoro
Circolare n. 64 – Alternanza Scuola Lavoro – Avvio delle attività e calendario
Calendario Attività Classi III
II Modulo – Sicurezza sui luoghi di lavoroIII Modulo – Diritto del lavoroIV Modulo – Preparazione Curriculum Vitae